Taller II: DUA, Arduino con SnapArduino

 Objetivo del taller: 

        Programar un sensor para explorar las potencialidades de Arduino y el Snap4Arduino.

Con la finalidad de crear múltiples formas de representación se estudiará el uso del buzer, y el sensor de contacto

Preguntas:

¿Cuáles fueron los aprendizajes de electrónica que aprendió en el taller?

  1. energizar la tarjeta protoboard antes de conectar el led
  2. conocí que existen dispositivos que convierten una señal eléctrica en una onda de sonido
  3. además, conocí como se programa un botón pulsador
  4. dos representaciones para mostrar informacion: auditiva (buzer) y visible (led)

¿Cuáles fueron los principios de la programación experimentados en el taller?

  1. se creó variables
  2. se asigna valores a esas variables
  3. se crea una lista y se rellena
  4. se utiliza el elemento aleatorio


Fotografías del circuito y programación




Video del taller 

El video muestra un juego de asociación entre imágenes y sonidos. el estudiante deberá reconocer si el sonido que oye corresponde al animal.

Rutina de pensamiento 

Antes pensaba: que programar un circuito que tuviera representación de sonido y vista era muy complicado.

Ahora pienso: que con Arduino y Snap4, además de toda las instrucciones dadas, fue posible, ad3emas de que se logró físicamente, se logró cognitivamente  


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